Et le 100 000ème visiteur est...
Il a amené un copain avec lui, sous mes fenêtres.
Merci de vos visites sur ce site et bonnes fêtes à tous.
Lübeck, une autre ville médiévale avec Google Earth
Pour mettre en perspective l'étude de cas faite avec Bourges (voir le billet de la semaine dernière), voici un nouveau parcours pédagogique, cette fois en Europe du nord, avec la ville de Lübeck. Fondation de la cité et activités marchandes, développement du commerce hanséatique et christianisation, création de villes dans l'est européen sont au menu.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page de l'exercice
Bourges, ville médiévale. Etude de cas avec Google Earth.
Le corpus documentaire mis en forme dans Google Earth propose (en une trentaine de repères) quatre étapes : Bourges, ville royale - une société chrétienne - des seigneurs ecclésiastiques - des métiers encadrés.
Ce parcours pédagogique fait une large place à l'histoire des Arts : la cathédrale gothique est riche de ses sculptures et de ses vitraux.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page de l'exercice
Utiliser Google Earth en Histoire des Arts ?
Un nouvel onglet sur le site avec cet article au titre un peu provocateur.
La page est la reprise, actualisée et complétée, d'un article écrit en septembre 2009 pour les Cahiers pédagogiques et le CRDP d'Amiens dans "Pour enseigner l’histoire des arts, Regards interdisciplinaires", chapitre V - Les TICE, ressources et outils pour l'histoire des Arts, collection Repères pour agir, paru en avril 2010.
L'article s'appuie sur l'exemple de "la Joconde a disparu", deux analyses d'oeuvres de la Renaissance, et donne quelques autres pistes de découverte et de travail en utilisant les maquettes en 3D de SketchUp ainsi que les ressources de la galerie et du site consacré à l'éducation de Google Earth.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page
Annecy JO 2018 (3)
La candidature d'Annecy critiquée par le CIO pour une trop grande dispersion des sites de compétition, propose désormais (4 octobre 2010) une plus grande compacité.
Les stations de Morzine, Flaine, Megève en font les frais.
L'occasion pour moi de proposer une 3ème version de la présentation avec Google Earth des
La décision continuera probablement de mécontenter les opposants au projet qui manifestaient le 25 septembre dernier.
Des ressources complémentaires pour utiliser Google Earth en Histoire
Des ressources pour utiliser Google Earth en Histoire dans le cadre du nouveau programme 2010, en Cinquième et Seconde.
Ce ne sont pas des scénarii pédagogiques construits, mais simplement des fichiers complémentaires qui géolocalisent dans GE des maquettes 3D, des plans, des lieux du programme - sans aucune exhaustivité bien sûr - !
La plupart ont été trouvés sur le web, notamment dans la galerie 3D de Google Earth, certains ont été mis en forme par mes soins.
L'immigration européenne aux Etats-Unis avec Google Earth
Une étude de cas qui s'insère dans le thème introductif obligatoire du nouveau programme d'Histoire en vigueur à partir de la rentrée 2010 : la place des populations de l'Europe dans le peuplement de la Terre.
Cet exercice avec Google Earth propose un exemple de l'émigration européenne aux Etats-Unis, à partir de l'analyse de la gravure de J. Keppler "Welcome to all", 1880.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page de l'exercice
Il n'a pas la prétention de traiter la totalité du thème ; il faut le voir plutôt comme un moyen de se familiariser avec le globe virtuel et de le prendre en main dès le début de l'année.
L'absence de manuel disponible en cette rentrée scolaire, pour cause de réforme précipitée, favorisera ce travail avec l'outil informatique 
Un parcours pédagogique d'une durée d'environ 1h avec quelques QCM et une fiche de travail.
La marée noire du golfe du Mexique avec Google Earth
L'explosion de la plate-forme pétrolière Deepwater Horizon, le 20 avril 2010, provoque une marée noire de grande ampleur sur la côte américaine du golfe du Mexique.
Une étude de cas pour étudier "les sociétés face aux risques" à partir d'images-satellite et de quelques compléments sur Internet.
- la catastrophe et les moyens de lutte
- l'impact environnemental et économique
- une activité à risque et les responsabilités
Cliquer sur l'image pour accéder à la page de l'exercice
Avec une fiche de travail pour des élèves de Seconde en autonomie semi-guidée sur leurs ordinateurs.
Le fichier.kmz évoluera en fonction de l'actualité et en tenant compte des données sur l'évolution de la nappe, collectées par le site dédié à cette catastrophe : Google crisis response.
Mise à jour du 20 mai : l'extension de la nappe dans les 15 derniers jours et les nouvelles techniques de lutte.
Mise à jour du 3 juin : un compteur en temps réel des volumes qui s'échappent, l'échec des diverses tentatives depuis 6 semaines.
Mise à jour du 21 juin : 2 mois après le naufrage de la plate-forme, les responsabilités de BP et la mise en demeure du président américain.
Mise à jour du 4 septembre : le colmatage définitif (?) de la fuite par injection de boue de forage et de ciment.
Annecy en haute résolution
Ces prises de vue aériennes (plus de 1 700 photographies pour restituer environ 108 km2) ont été effectuées en septembre 2008.
Quelques exemples ici :
Le palais de l'île et les vieilles prisons
La fontaine devant l'hôtel de ville
La cour centrale du lycée Berthollet
Bientôt une restitution de la ville en 3D ?
Utiliser Google Earth dans la réalisation de croquis : le mémoire professionnel
Réalisé sous la direction de M. Paquier (IUFM Chambéry), ce mémoire est disponible sur la page consacrée à ses travaux.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page
Tintin, témoin du XX° siècle
Un quiz pour tester ses connaissances sur Tintin, et sur une partie de l'histoire du XX° siècle.
Hergé, dans ses albums, invente des pays mais s'inspire aussi de l'actualité de son époque pour témoigner d'un certain contexte politique.
Retrouvez ce contexte géopolitique à travers dix questions et trois réponses possibles à chaque fois.
Dix albums et trente étapes à travers la France, le monde, et même la lune... avec Google Earth.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page
Un article sur Voyages-Virtuels dans la Lettre géomatique n°4
J'y ai participé avec un article qui présente la genèse de ce site, mais surtout la construction de ces voyages virtuels pédagogiques : sujets, échelles, problématiques, récolte des données, mise en place d'un scénario, conseils de méthode...
La dernière partie est consacrée à l'analyse de quelques apports didactiques de Google Earth en classe de géographie.
D'autres articles sur la néogéographie, les problèmes de frontière dans Google Earth...
Utiliser Google Earth dans la réalisation de croquis
Anthony Merle, professeur à Chambéry, a souhaité faire héberger ses travaux sur mon site.
Je l'accueille bien volontiers.
Son objectif : faire travailler les compétences liées à la cartographie (exactitude de l'échelle, de l'orientation, hiérarchie de la légende, choix des figurés et des couleurs, soin, exactitude des localisations...). Des fiches de travail sont à la disposition des élèves sous forme de fond de carte à remplir.
Plusieurs séances sont proposées : un itinéraire le long du fleuve Colorado sur la thématique de l'eau, un dans la Nouvelle-Orléans à propos de Katrina (thématique des risques), trois autres sur Rio, San Francisco et Los Angeles.
En avril prochain, son mémoire professionnel qui pointe les enjeux épistémologiques et didactiques d'une telle utilisation de Google Earth, sera aussi disponible sur cette page.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page
Le voyage d'Ibn Battuta au Soudan
Une introduction à la civilisation de l'empire du Mali au XIV° siècle et aux grands courants d'échanges, à travers le Sahara et le Sahel.
Le récit du voyage d'Ibn Battuta permet, en une quinzaine d'étapes, de découvrir une civilisation africaine.
Une fiche de travail complète, comme à l'habitude, le parcours pédagogique.
Cliquer sur l'image pour accéder à la page