Voyages-Virtuels

2007

Rapprochements étranges

En cette fin d'année où l'on trouve partout des classements, voici le mien, le Top 5 des liens bizarres établis cette année par un célèbre moteur de recherche qui a amené sur mon site (qui, je le rappelle à ceux qui le découvriraient, est un site pédagogique et de photos de voyages), des personnes qui cherchaient (orthographe d'origine) :

5. "quel pourcentage sont les charges sur les fiche de paie"
4. "quels sont les intérêts et les dangers des associations"
3. "liste des professeurs d'échelle"
2."il me fot des question de Toutankhamon"

1. ... et le gagnant de l'année est : "comment prendre un canari à la main"

Le moteur a trouvé ici un billet sur "Comment prendre en main le logiciel Google Earth" et quelques pages plus loin "de meilleures résolutions d'image pour "Barcelone, Valence, les Canaries".

Pour ce surfeur trompé par la technologie, voici en cadeau de fin d'année, la seule photo que j'aie en magasin et qui puisse correspondre à sa recherche :

canary
Canary Wharf wharf wharf Winking

Illuminations de Noël

Depuis début décembre, le pont Perrière est mis en lumière pour les fêtes de Noël, de même que le Palais de l'Isle.
Les illuminations, vues d'en haut et d'en bas, c'est ici !

illumination3_pt

10 000° visiteur

Hier, le 10 000° visiteur sur le site a téléchargé l'exercice - réalisé avec Google Earth - sur la puissance américaine. Un élève du lycée Martin-Luther King de Bussy Saint-Georges, en Seine-et-Marne. (souriez, vous êtes pistés !)
Merci à Alain Lamotte qui avait mis sur son blog (excellent) un lien vers cet exercice, ainsi qu'aux autres collègues et webmestres académiques qui ont fait de même.
Donner à voir et à comprendre avec ces nouveaux outils de la géographie, voilà ce que j'espère encourager avec ces voyages virtuels.
A bientôt pour le cent millième Winking

henri_navigateur

Parcours pédagogiques en 6°

Deux nouveaux parcours pédagogiques avec Google Earth sont disponibles sur le site.
- un en Géographie : Désert du Sahara, un paysage de faible occupation humaine.
- un en Histoire : Découverte de l'Egypte ancienne axée sur le Nil, le pharaon, les dieux (avec la tombe de Toutankhamon en 3D).


cercle_irrigation

Deux animations sur la diminution de la banquise arctique

Dans le cadre de l'EDD, deux fichiers .kmz utiles, proposés par le National Snow and Ice Data Center (Université du Colorado à Boulder) sur la réduction de la banquise arctique :
- une première animation montre l'évolution annuelle de 1979 à 2007
- la seconde l'évolution rapide lors de l'été 2007

banquise_arctique
Cliquer sur le bouton "Play" à droite de l'échelle des temps ; et à gauche, pour régler la vitesse de défilement.

Le site propose aussi de nombreuses localisations avec GE de glaciers, de suivi de la dérive d'icebergs, zones de permafrost...

Quatrième et dernier album consacré au Vietnam : Histoire et religions

Un dernier album - plus historique celui-ci - de 28 photos sur :
- la civilisation du Champa, la Cité impériale de Hué, les mandarins, le mausolée de Ho Chi Minh
- les religions : hindouisme, bouddhisme, christianisme et particularité du Vietnam : le caodaisme.

Et quelques autres à découvrir...

TN-priere_caodai

Un article du "Labo des Clionautes" sur le paysage de la rizière et la transmigration

Le numéro 2 du Labo, la revue bimestrielle des Clionautes est en ligne.

jpg_logo_article_photo

J'y ai participé avec un article qui propose l’exploitation pédagogique en sixième et en seconde d’une photo de rizières en Indonésie.


transmigration.jpg

"Ce paysage de rizière (entre Timbaan et Paku, à environ 300 km au nord de Makassar en Indonésie) semble présenter l’aspect traditionnel de la riziculture asiatique en terrasses, celui d’une montagne d’un pays du Sud restée au stade de la montagne nourricière. Cependant, il s’agit d’un exemple assez récent d’une colonisation agricole, la transmigration. Ce front pionnier est encore aujourd’hui le lieu d’affrontements entre populations autochtones et immigrants venus de l’île voisine."


D’autres documents utiles :
1. Une carte de localisation de Sulawesi dans l’archipel indonésien ,
2. Un tableau statistique de la superficie, population, densité des îles (à faire calculer),
3. Un croquis vierge d’interprétation
4. Pour ceux qui préfèrent travailler sur Google Earth, un fichier kmz qui reprend évidemment la localisation du pays et des îles, le calcul des densités par île, la photo et le croquis qui apparaît en jouant sur le curseur de transparence.

A voir sur ce site (un fichier .zip à télécharger)


Au sommaire de ce numéro 2, d'autres articles :
* Dans le
Labo_rencontre, Eric Gachet a interviewé Gérard-François Dumont, géographe, économiste et démographe, professeur à l’Université Paris IV Sorbonne. Recteur, il est aussi le président de la revue Population et Avenir.
* Dans le
Labo_vidéo, Lionel Lacour traite du traumatisme nucléaire à travers le cinéma des années 50 au début des années 70.
* Dans le
Labo_son, Vincent Bocquet évoque les rapports entre le Rock et l’histoire et trace des pistes d’utilisation en classe de terminale.
* Dans le
Labo_image, Claude Robinot propose une exploitation croisée de 3 photographies de la 2nde guerre mondiale en classe de première (générale et technologique).
* Dans le
labo_Web, Daniel Letouzey et Cécile de Joie explorent "The Web Galery of Art".
* Dans le
Labo_sortie, Fabienne Dherse trace des pistes pour une exploitation pédagogique de la Coupole.
* Dans le
Labo_pratique, Michel Sauvade présente ce qu’il est possible de faire avec le tableau numérique interactif (TNI).


La présentation par son rédacteur en chef, Jean-Pierre Meyniac : "Je rappelle que le "Labo" est une revue mutualiste. Retrouvez tous les 2 mois les contributions des Clionautes. Vous pouvez télécharger au format PDF chacune des 8 rubriques (chaque rubrique est un ’4 pages’ pesant entre 400 et 900 Ko) et/ou télécharger le numéro complet (32 pages pour environ 5.5 Mo). Vous pouvez diffuser et utiliser les pistes tracées dans ces numéros... Nous vous demandons simplement de citer vos sources et, pourquoi pas, contacter les auteurs pour les féliciter, les critiquer, les encourager..."


Retour des alpages

La photo de la semaine est consacrée au retour des alpages qui a lieu traditionnellement le deuxième samedi d'octobre. Les bêtes et les gens descendent de la montagne et défilent en ville pour rappeler aux citadins que la période des alpages, commencée en juin se termine avec les premiers froids.
Ces fêtes qui drainent une large foule valent bien un nouvel album de 16 photos !

vaches_pt

Nouvel album de photos sur la vie quotidienne au Vietnam

Un nouvel album - plus géographique celui-ci - de 48 photos sur :
- l'agriculture (8)
- le tourisme (10)
- les transports (4)
- la vie sur le Mékong (14)
- et quelques insolites et inclassables (10)

jonques

Photos du Vietnam

D'un voyage effectué en juillet-août 2007, voici deux albums sur le Viêt-nam :

Un album de 17 photos sur le thème de la présence coloniale française et de la guerre d'Indochine.

TN-poste_saigon

Un thème sur la "guerre américaine ou "guerre du Viêt-nam" ou "guerre de libération du sud" (22 photos).

TN-avions_abattus

A voir avec Firefox ou Safari, comme d'habitude et éviter Internet Explorer qui ne respecte pas les mises en page ...
Deux autres albums suivront, quand j'en aurai fait les commentaires...

L'expo sur le TGV Lyon-Turin est à Lyon

Après Chambéry en octobre 2005, et la Cité des Sciences de La Villette (février-septembre 2007), l'exposition sur le TGV Lyon-Turin fait étape à la Chambre de Commerce et d'Industrie de Lyon du 6 au 26 octobre 2007.
Le dossier pédagogique est toujours disponible sur le site académique de Grenoble ou sur celui de la cité des Sciences.

expo-logo

Le tour du monde de Thalassa

Pour compléter ou approfondir "le voyage d'un porte-conteneur, Chine Europe", le parcours avec Google Earth que vous avez déjà été près d'un millier à télécharger et à utiliser (?) en classe, voici sur France 3 le tour du monde de Thalassa en partenariat avec Eduscol.



thalassa2007

Des fiches d'information sur la flotte des porte-conteneurs, les premiers ports mondiaux de conteneurs et la possibilité de visionner des extraits des différents reportages.
La première étape
Le Havre-New York.
Des fiches pédagogiques de niveau collège et lycée sont également proposées, comme celle-ci sur le
transport des costumes de l'Opéra de Paris à Sidney.

Mise à jour du parcours du porte-conteneurs

Quelques collègues ont pris le temps de m'envoyer un message pour me signaler quelques liens brisés (probablement par une tempête Winking ) sur le parcours du porte-conteneurs.
Les voici rétablis ou modifiés (à Kunshan, Port-Klang et Marseille). C'est le problème de la fiabilité et de la pérennité de certains sites Web.
Si vous constatez d'autres avaries, merci de m'envoyer un SOS. Les réparations seront effectuées dans les meilleurs délais au bassin de radoub d'Annecy ...

page9_1

Par ailleurs subsistent des difficultés pour d'autres parcours pédagogiques (San Francisco, Introduction du programme de seconde de géographie) du fait des dysfonctionnements actuels de Clio-Photo (perte des commentaires). Les administrateurs du site cherchent des solutions. Espérons une remise à niveau prochaine.

Un été arrosé


orage_pt

Le peintre reste stoïque sous la pluie, attendant la fin du violent orage.

Las Vegas sur Thiou

Pas besoin d'aller dans la capitale des mariages rapides, au Nevada, pour le 7/7/7, qui, au moins le pensent-ils, doit porter bonheur.
Une Cadillac au pied de l'église des Italiens fait tout autant l'affaire !

mariage2_pt

Music and dance

Après la fête de la musique aseptisée et sponsorisée, rien de tel que les vrais musiciens de rue qui font plaisir aux petits et grands.

danse

Photos du Sahara algérien

Un nouvel album de photos : celui du Sahara algérien.
Deux traversées effectuées en camion-stop pour la première en 1975, de retour de coopération au Togo ; la seconde d'ouest en est, du Maroc jusquà la frontière avec la Tunisie en 1988.
Une quarantaine de photos d'erg, de reg, de chadouf, d'oasis, de souk....
dune_nomade_jpg          eloued_jpg          toits-ghardaia_jpg

Fête de la musique

Comme depuis quelques années, la Fête de la musique s'est trouvée des sponsors qui accaparent les scènes de la ville. Ce 21 juin, ce sont des écoles de danse qui font leur promo sur les podiums.

fete_musique

Musique enregistrée, démonstration de salsa, annonces et flyers pour rejoindre l'école et prendre des cours.
Ensuite, karaoké, là aussi sur musique enregistrée...
Une dénaturation de l'esprit de cette fête qui voulait permettre aux musiciens de jouer n'importe où et de (se) faire plaisir.
J'ai rajouté cinq photos dans l'album "Festivités" pour montrer, avec les exemples des années passées, qu'il y avait des musiciens...

Introduction au programme de géographie de Seconde

Pour faire la pause dans la correction des copies de bac ...Happy et préparer la prochaine rentrée Sad...
Un nouveau voyage virtuel en utilisant Google Earth et Clio-Photo : une introduction au programme de géographie de Seconde.

Les hommes occupent et aménagent la Terre.

ge_oasis

Deux parcours sont proposés :
L’un, classique, « de pédagogie frontale » : le professeur au videoprojecteur présente les différentes étapes ; les élèves complètent au fur et à mesure la fiche de travail.

La deuxième démarche vise à mettre les élèves en situation, chacun devant son ordinateur, découvrant les étapes et complétant la fiche, y compris le titre et la problématique de chacun des 7 thèmes au programme.
A privilégier en module ou en classe à petits effectifs (?), surtout pour une première prise en main de Google Earth, si l’on envisage de renouveler des exercices de ce type.

Pour éviter de trop alourdir le parcours,
quatre exemples seulement ont été choisis pour chaque thème. Limitation volontaire et subjective pour un scénario qui n’a pas vocation à l’exhaustivité. De la même manière, les questions sont volontairement de difficultés inégales, afin de permettre à chaque élève de répondre au moins à quelques-unes d’entre elles et d’avancer à son rythme.

Les parcours et les fiches de travail sont donc différentes. Au professeur de choisir la démarche qu’il souhaite mettre en œuvre avec ses élèves.
Durée : environ une heure pour le premier parcours pédagogique, deux heures si on choisit le travail en autonomie des élèves.

image_fiche_gd

Enfin, un planisphère avec les différentes vignettes rencontrées doit permettre localisation et classement. 

Tombe de Toutankhamon en 3 D

Google Earth Gallery propose une visite virtuelle en 3 D de la tombe de Toutankhamon.

toutankhamon

Une réalisation, courte et utilisable en 6°, de Angel Tello (en anglais).
Voir la page sur GE
Télécharger le fichier .kmz

Interview sur le pont

Le directeur de la FIFA (non, ce n'est pas du foot-ball, mais le Festival International du Film d'Animation, qui se tient chaque année, en juin, à Annecy) est interviewé, au lendemain de la proclamation du palmarès.
Le Cristal du festival a été remporté par le long-métrage norvégien "Slipp Jimmy Fri" .

interview_pt

Un dossier du Café pédagogique sur Google Earth

Dans le Café pédagogique Mensuel n° 84, paru aujourd'hui, un dossier complet consacré aux utilisations de Google Earth.

CP_bandeau_01

J'y ai contribué en fournissant un article : "Comment prendre en main le logiciel Google Earth et l'adapter à une utilisation en classe".

Un article qui s'insère dans un ensemble plus vaste sur la Géomatique avec des interventions de Marc Lohez et de Sylvain Genevois. Il y a aussi une liste de liens avec des travaux d'autres collègues.

Le
sommaire du dossier.

Sujets de géographie du bac

Il me semble qu'avec les voyages virtuels effectués cette année avec l'application Google Earth, vous aviez les éléments pour traiter "la superpuissance américaine : aspects et inscription dans l'espace mondial", non ? Les étapes à New-York, San Francisco, Washington, à Pearl Harbour, à Diego Garcia, Panama.... les cartes de l'OTAN, de l'ALENA, de CNN... sont parties intégrantes du sujet. Si, en plus, vous avez pensé aux limites de la superpuissance avec les derniers items de la visite guidée, alors pas de souci Happy

Idem pour l'étude documentaire sur" les espaces moteurs de la mondialisation" : le porte-conteneurs avait fait des escales dans différents ports dont celui de Singapour, sur différentes façades maritimes, lieux privilégiés de la mondialisation. La visite de New-York "ville-monde" vous permettait aussi des compléments d'information au texte 3...et des exemples.

Mais en TS, il n'y a pas que la géographie....Rendez-vous le 2 juillet pour les résultats.

Sauve-grenier

Pour diminuer les risques d'incendie dans la vieille ville, l'association des résidents organise un sauve-grenier, en partenariat avec les pompiers et le service de Propreté de la ville.

vide-grenier_pt

Canal artistique (2)

Chaque dernier samedi du mois, la vieille ville accueille une brocante. L'occasion pour les artistes peintres locaux d'exposer quelques unes de leurs oeuvres.

peintre_samedi-pt

Des résolutions plus fines pour Caen, Rouen, Dijon, Metz, St Etienne, Toulouse sur Google Earth

Depuis le 2 juin, Google Earth propose des mises à jour de ses images-satellite et des résolutions plus fines pour certaines villes françaises.

Attendues avec impatience par certains Clionautes, voici :
Caen, Rouen, Dijon, Metz, St Etienne, Toulouse.

marche_stsernin
Marché autour de la basilique Saint-Sernin de Toulouse

Des résolutions plus fines également pour :
- la plus grande partie de l'Angleterre 
- un grand nombre de villes allemandes
- Barcelone, Valence, les Canaries, Andorre
- et sur d'autres continents : Toronto, Houston, Galveston, le parc de Yellowstone et des villes japonaises (Nagano), certaines parties du Groenland...

D'autres mises à jour sont indiquées
ici :

Pour préparer ses vacances ou ses cours...

La première monographie urbaine géohistorique : Limoges

Des professeurs formateurs à l'IUFM (Patricia Brousolle et Philippe Picard, avec la collaboration de Maud Salvan) proposent un très, très gros travail de référencement des lieux historiques et des fonctions, des formes urbaines, des équipements de la ville de Limoges au cours de son histoire.

Une première monographie urbaine géohistorique très détaillée et une très bonne base d'un travail à poursuivre : en effet, quand les auteurs, au terme de leur présentation, dans "fait main à Limoges" parle de "un exemple d'utilisation pédagogique de Google Earth", on peut émettre quelques réserves. Cela parait être plutôt une excellente base de départ avec des lieux répertoriés, mais qui, pour les élèves, devraient être mis en relation avec un questionnement. Il semble qu'une partie du travail reste à faire. Les auteurs en sont conscients. Bon courage à eux pour la suite. Winking

Sur le même site, Yves Guiet propose des fichiers kmz sur les limites communales et départementales, l'hydrographie du Limousin.

L'occasion de rappeler ce que l'on peut trouver sur l'excellent
site de Yves Guiet qui fut un pionnier en la matière avec de très nombreuses cartes, croquis, animations Flash sur le programme de Terminale mais pas seulement !


Fonds de cartes pour vos croquis de révision.

Votre professeur ne vous a pas donné suffisamment de fonds de carte pour vous aider dans vos dernières révisions, vous entraîner sur les différents points du programme de Géographie.
Vous les trouverez, à télécharger et imprimer sur le site de l'éditeur de votre manuel. Bon courage pour la dernière ligne droite. Happy

Au sec

Après avoir résisté aux flots déchaînés de la semaine dernière, les statues bénéficient d'un répit et se refont une beauté, en séchant au soleil. L'amplitude thermique (31° vendredi dernier - 6° aujourd'hui) provoque une légère désquamation. Bientôt peut-être l'éclatement sous l'effet du gel ? Winking

a_sec_pt

Hautes eaux

Ce n'est pas le zouave du pont de l'Alma, mais les statues dans le canal qui essayent de résister aux flots.
Les gros orages de ces derniers jours ont provoqué une montée des eaux du lac; la herse a été baissée pour permettre l'évacuation du trop-plein.

hautes-eaux_pt

Premier bilan après 3 mois d'existence

Premier bilan de la fréquentation 3 mois après la mise en ligne :

Visiteurs uniques : 1482
Sessions : 2440
Pages vues : 12 200
Hits : 106 000

Plus intéressant, quels fichiers ont été le plus téléchargés ?
- le porte-conteneurs continue son voyage : plus de 170 téléchargements alors qu'il est déjà depuis 4 mois sur le site académique de Grenoble sur lequel il y a eu plus de 700 visites...
- vient ensuite le fichier d'histoire sur 1789 Versailles-Paris (une centaine de chargements, un visiteur de la page sur deux) qui semble correspondre à une demande d'utilisation de GE en histoire.
- puis la puissance américaine (90) dont une deuxième version vient d'être proposée à la mi-mai sur le site académique de Grenoble (voir le billet du 14 mai).
- enfin la métropole de San Francisco que 75 personnes ne connaissaient pas encore, alors que les Clionautes le propose depuis 6 mois.

Les photos les plus vues, outre celles du pont qui ont leurs fidèles qui se connectent régulièrement chaque mardi, sont celles des Etats-Unis, du Kenya et du Maroc ; depuis peu celles d'Haïti semblent recherchées, en particulier la citadelle La Ferrière.

citadelle laferriere

D'où viennent les visiteurs ?

En mars, majoritairement depuis H-Français, la liste des professeurs d'Histoire-Géographie lorsque j'ai annoncé la création du site "Voyages virtuels".
Puis je me suis fait référencer aux Etats-Unis sur GE Lessons - leçons avec Google Earth- (une cinquantaine de visites, surtout pour 1789), sur Histoire-géo.org, le site de J-F Carémel (85), sur Haute-Savoie.net pour les photos du pont et le travail des élèves du Lycée Berthollet (environ 180 visiteurs, les 2/3 pour la photo hebdomadaire du pont).
L'article que m'a consacré le Blog de Clio-Photo a amené une douzaine de visites, mais par contre beaucoup plus sont allés voir les photos que j'ai mises sur la base.... Tant mieux.
Quelques blogs ou sites ont bien voulu mentionner mon travail en Histoire (Clioweb de Daniel Letouzey, Lyonel Kauffmann en Suisse, Jean-Philippe Raud-Dugal sur son site), ou en Géographie : le Blog Histoire-géo, le Café pédagogique d'avril.
Tout récemment (début mai), c'est NTIC.org, le portail des TIC qui m'a répertorié dans l'Index des sites éducatifs francophones :

isef-ntic

Enfin les moteurs de recherche, au premier rang desquels Google évidemment avec plus de 450 requêtes -textes et images- qui sont arrivées sur mon site.

70 % des visites viennent de France. le reste de Belgique, Etats-Unis, Maroc, Canada, d'un grand nombre de pays européens, mais aussi du Brésil, de Colombie, d'Israël, du Vanuatu, d'Australie.....

Loin des statistiques, une remarque personnelle pour terminer : merci aux dizaines de collègues qui ont pris un peu de leur temps pour me poster un message, un commentaire, un encouragement, une critique constructive, une proposition d'amélioration, me demander un corrigé, etc.
Ils se reconnaîtront...

Bons voyages à tous, et à bientôt pour de nouvelles aventures Winking

D'autres visiteurs pour la statue

Après les étudiants de la semaine dernière, ce sont de nouveaux visiteurs qui viennent saluer la statue au milieu du canal.
Des habitués des lieux.

statue_cygne_pt.jpg

La puissance américaine : deuxième version

Une deuxième version du parcours pédagogique sur les éléments de la puissance américaine à travers Google Earth est proposée sur le site académique de Grenoble.

logo-ac_grenoble

Dans cette deuxième version, les repères sont volontairement présentés sans ordre préétabli. C’est à l’élève de retrouver un ordre logique et d’élaborer un plan qui lui permette de classer ces différentes étapes.
La fiche de travail V2 est adaptée à cette démarche.

Pont du 8 mai

Pas de muguet à vendre cette semaine...
Mais toujours autant de touristes pendant les week-end prolongés de mai. La chaleur pousse certains à rendre visite à la statue au milieu du canal.
Pari ou gage d'étudiants dans une eau qui ne dépasse pas les 14°.

Création d'un semainier

A la demande générale, voici les archives du pont.
Le semainier, ici, ne sera pas un bracelet à 7 anneaux, ni un meuble à 7 tiroirs, mais l'album de photos des semaines passées.

Ne les laissons pas cachées dans un des tiroirs, elles méritent la lumière et une deuxième chance d'être vues Happy

Le pont en hiver, au printemps, en été, toutes saisons que nous avons déjà connues pendant ces mois de mars et d'avril, qui resteront les plus chauds du début de siècle... Winking ou Sad

Pont du 1er mai

Vente de muguet, le premier mai.

Pas encore de clients à 8 heures du matin, mais il faut être sur le pont de bonne heure pour occuper les endroits stratégiques devant l'un des lieux les plus fréquentés de la ville.

Ça déménage

Arrivée ou départ ?

Le prix du m2 à l'achat ou en location faisant d'Annecy une des villes les plus chères de France au même titre que Paris ou la Côte d'Azur, je pencherais pour la seconde hypothèse...

C'est la photo de la semaine.

Travailler à plusieurs sur Google Earth ?

Un collègue d'Aix-Marseille fait état d'un nouveau logiciel "GE Sharing" (en anglais et allemand pour l'instant) qui offre la possibilité de mettre en contact deux utilisateurs travaillant simultanément sur Google Earth et ainsi de créer en direct et en parallèle des fichiers .kml ou.kmz
Des captures d'écran explicitent la démarche.
Pour faire travailler des élèves ensemble ? des classes ensemble ? Pour de l'enseignement à distance ?
A tester et expérimenter.

Signalé par Christophe Dijoux.

Photographe au long cours

12287154_p
 C'est le titre que le blog de Clio-Photo a choisi pour me présenter.

 Photographe au long cours, cela vaut mieux que professeur au long cours Happy

J'inaugure, en toute immodestie, la série sur les photographes du site auquel je contribue régulièrement.
Entretien agrémenté, évidemment, de quelques unes des photos mises sur la base et libres de doits pour usage pédagogique.
Bon voyage.

Canal artistique

En centre ville, François Mezzapelle installe plus d'une douzaine d'œuvres. Ludiques, colorés, ces personnages hybrides entre humain et animaux dialoguent avec leur environnement...
Ici, la sculpture est installée au milieu du canal du Thiou devant les Vieilles Prisons.
Jusqu'au 16/06.

Commentaire de Hugues Vessemont (H-Français) à propos de l'article sur le Darfour

en réponse à Claude Robinot

Je ne me suis pas senti voyeur en regardant comment google earth pouvait rendre tangible un événement qui ne semble, ailleurs, se résumer qu'à un bruit de fond. Je ne vois pas non plus d'émotionnel, je constate simplement le côté systématique des destructions signalées. Une telle thématique me semble beaucoup plus significative que les images de flots de réfugiés.
D'ailleurs, peut on demander que l'on signale aussi les camps de réfugiés, à moins qu'ils le soient ? [ils le sont] Bon exemple à utiliser pour illustrer le premier chapitre de géo en seconde...
Ce travail est pour moi exemplaire... La démarche pourrait s'étendre... Je pense que de telles informations données sur les Balkans en 1992-1995 auraient été bien utiles, que des contrées donnant peu d'information (Birmanie ou Corée du Nord) peuvent laisser échapper des indices significatifs... Certes une image de la France en Novembre 2005 avec des flammes partout (sauf à Neuilly, privilège d'exterritorialité ?) serait bien sur fausse... mais les lieux de détention peuvent se voir d'en haut...On sait tous que la géo ne se limite pas à contempler les images de Yann Arthus-Bertrand... voila qu'elle est confrontée au faits en temps réels. Je crois que le choc de Claude se situe à ce niveau.

Cordialement, Hugues Vessemont, (H-Français)15 avril 2007

Commentaire de Claude Robinot (H-Français) à propos de l'article sur le Darfour

Merci à Jean Marc pour avoir signalé ce lien sur le Darfour.

C'est techniquement impressionnant et bien conçu. Mais, regarder cette "cartographie" me laisse une impression de malaise. Beau sujet de reflexion sur les représentations virtuelles d'un massacre politique hélas bien réel.
Les petites flammes rouge ou orange pour les villages détruits ou endommagés ont du mal à passer de ma rétine à mon cerveau sans véhiculer un dégoût voyeuriste. L'efficacité à l'américaine me gène aussi avec sur chaque carton les deux liens "pour en savoir plus" et "comment aider".
Une question, cette comunication visuelle de type infographie en ligne est-elle efficace ? A qui s'adresse-t-elle ? elle semble fonder son argumentation uniquement sur l'émotionnel et la culpabilisation même si la forme catographique, les chiffres les témoignages sont là pour donner un poids scientifique.
Je ne discute pas bien sûr l'horreur humaine et le scandale politique des massacres du Darfour qui sont incontestables mais le procédé utilisé, avec probablement de bonnes intentions, ne me satisfait pas. "Le choix d'un travelling ou d'un gros plan est une affaire de morale" disait Jean-Luc Godard. Il semble que ce soit aussi le cas pour la cartographie sur google earth.

Claude Robinot, (H-Français), 13 avril 2007

Sensibiliser au génocide du Darfour avec Google Earth

Depuis novembre des images en haute définition des zones dévastées du Darfour étaient déjà proposées par Google Earth.

Aujourd'hui, une nouvelle initiative de GE pour aller plus loin, en partenariat avec le Musée de l'Holocauste de Washington qui a présenté mardi 10/04 un site Internet visualisant la crise dans la province soudanaise.

http://www.ushmm.org/googleearth/

«Crisis in Darfur», répertorie 1600 villages touchés par le conflit, une centaine de photos, des dizaines de témoignages.
Avec ce fichier .kmz, on peut visualiser les traces de maisons et villages brûlés, localiser les camps de réfugiés, entendre et voir des témoignages-video. Des graphiques et des photos animent ces images satellite qui doivent être régulièrement mises à jour.
L’ensemble des données provient de sources multiples : Département d’Etat américain, ONU, ONG, de photographes individuels et de l’United States Holocaust Memorial Museum.

darfour1
http://www.ushmm.org/googleearth/crisisindarfur.kmz

Ce dispositif est la première réalisation du musée dans le cadre d'une initiative développée pour dénoncer et prévenir les génocides.

Une nouvelle manière de sensibiliser élèves et citoyens.

Sur la même page ("mapping the holocaust") on apprend aussi que GE a déjà été utilisé comme interface cartographique avec l'Encyclopédie de l'Holocauste pour localiser les sites des camps de concentration et d'extermination nazis.

camps
http://www.ushmm.org/googleearth/encyclopedia.kml

Faire ses propres cartes avec Google Maps

Depuis le 5 avril, Google Maps propose de réaliser ses propres cartes.
Des outils d'accès immédiat sont proposés : dessin de polygones, de trajet ... Plus des outils basiques de formatage de texte (gras, italique, paragraphes, surlignage...) Il est possible désormais d'intégrer une image, une video.
Plus besoin d'avoir des notions d'html.
Une aide et un mode d'emploi.
On peut parier que l'on retrouvera bientôt tout ou partie de ces outils sur Google Earth, pour rendre encore plus facile la réalisation de scénarios pédagogiques.

Baby boom

830 000 naissances en 2006 en France, palme d'or de la natalité européenne, avec des chiffres qu'on n'avait pas revus depuis les années soixante.
Voici quelques unes des premières sorties de ces bébés à Annecy, aux beaux jours du printemps. De plus en plus de poussettes dans les rues de la "Venise des Alpes".
C'est la photo de la semaine.

Un débat sur les globes virtuels

A la suite de la publication, par Sylvain Genevois, dans la revue M@ppemonde d'un article sur l'utilisation des globes virtuels (Google Earth, WorldWind, Geoportail), D.Letouzey, V.Capdepuy, C.Jouneau-Sion, S.Genevois débattent sur la liste des professeurs d'Histoire - Géographie de "l'ordi comme support de communication ou comme outil de traitement de l'information" (D.L) et plus généralement de la place de ces nouveaux outils dans l'enseignement.

terre2

Ci-dessous ma contribution à la discussion :

L'usage immédiat que l'on peut faire de Google Earth (sans inscription, abonnement, mot de passe...), la fluidité de son interface, les emboitements immédiats d'échelle sont certainement quelques unes des raisons de son succès.

J'en ajouterai une autre et Sylvain Genevois y fait référence à la fin de son article : la construction de scénarios pédagogiques.
GE offre la possibilité - ce qu'aucun autre globe virtuel ne permet - d'écrire sur le support, d'y joindre des photos, un tableau de statistiques, une carte, un lien vers une page ou une video, de construire un calque qui se superpose à l'image du globe, de proposer un questionnement, et tout cela sur un seul et même support.
Tout un corpus documentaire dans la même fenêtre sans être obligé de jongler avec des pop up, des ascenseurs, des logiciels multiples.

C'est cet usage de GE que j'ai commencé à expérimenter - avec d'autres collègues (C.Robinot, J.Pouzin, M.Lohez).

Une des réactions à la mise en ligne récente de mon site -avec l'explication de la démarche et quelques uns de ces exemples de scénarios pédagogiques (San Francisco, le voyage d'un porte-conteneurs, la puissance américaine) - fut d'une collègue de Brest : "je ne savais pas que l'on pouvait faire tout ça avec Google earth".

Plus nombreux seront les exemples de ces "objets pédagogiques", plus grande sera l'envie de les construire soi-même, adaptés à sa démarche, à sa progression, au niveau de sa classe...

Pour avoir, le mois dernier, participé et en partie animé un stage sur la construction de scénarios pédagogiques utilisant GE, il me semble qu'il y a une forte attente "technique" des collègues de pouvoir mettre en oeuvre par eux-mêmes ce que l'outil permet.

Cordialement

Jean-Marc Kiener


Un tracteur dans le canal

Tout est bon à voir, même le nettoyage de printemps du canal du Thiou qui se refait une beauté avant que ne commence la saison touristique. Les agents de la voirie ont beaucoup de succès. C'est la photo de la semaine.

10 000 visiteurs au bidonville

En un an (à deux jours près) cette photo de bidonville a été vue 10 000 fois.

TN-bidonville

Je cherche encore les raisons d'un tel succès qui en fait la photo la plus vue de Clio-Photo et ce, depuis plusieurs mois.

Ce n'est pas son
cadrage, ni sa composition, ni la lumière, tant prisée des photographes, ni son esthétique (à cet égard, "Le stade de France" de Michel Chéron, qui fait de très belles photos - La Défense, Versailles, Saint-Denis - lui est très largement supérieur), ni sa lisibilité : l'ensemble est un peu "fouillis", il n'y a pas de ligne directrice du regard !

- Les
programmes de géographie ? mais les villes d'Afrique ne sont plus au programme de Terminale depuis 3 ans..., les "Dynamiques urbaines" en 2nde n'accordent pas une place très importante aux habitats précaires.
En
collège peut-être ? cf le commentaire de Morgane :" je fé un exercice dessu je suis allez sur pleins d'autres cite mais il n'y a que celui la de meilleur! c'est parfait comme photo!... et grace a ce site j'ai eu quand même un 9/10."

Ou à l'Université ? (pas de commentaire d'étudiants, mais j'espère, sans en être tout à fait sûr Winking qu'ils font moins de fautes d'orthographe....

- Le
format ? Avec une taille de 1024 x 626 pixels, cette photo serait plus lisible et exploitable que d'autres de plus petit format et moins nettes que l'on trouve sur Internet ?

- Le
référencement sur les principaux moteurs de recherche ? La photo arrive en première position depuis quelques semaines... le succès se nourrit de lui-même...

Merci encore à
Clio-Photo de permettre aux passionnés de photographie de présenter leurs "oeuvres", de proposer un texte de présentation qui est une plus-value pédagogique, et d'administrer un site qui s'enrichit de jour en jour (plus de 1400 photos en un an).
Par la grâce du web, ces photos ne sont plus seulement destinées à être montrées à une classe de 35 élèves, ni à rester dans une "boîte à chaussures", base du classement de l'ère pré-internet Happy mais peuvent être vues par des milliers d'internautes.

A bientôt pour la 100 000 ème Winking

Photo de la semaine

Toujours les giboulées. Celles-ci, c'était vendredi dernier 23/03.

Les 50 ans de la signature du traité de Rome

Pour le cinquantième anniversaire de la signature du traité de Rome, une grande frise historique avec images, vidéos, et textes, présente les principales étapes de la construction européenne.
Utile pour vos révisions Winking

Pendant les congés de printemps

Profitant des vacances de Pâques, j'imagine que vous allez poursuivre vos révisions... et peut-être, pour certains les commencer...Winking

Pour réviser le modèle américain, refaites l'exercice sur lequel vous avez déjà travaillé en classe : les symboles du dollar.

page14_1

Entraînez-vous sur les institutions des Etats-Unis en complétant l'exercice en glisser-déposer.
Ces deux exercices ne vous prendront qu'une dizaine de minutes chacun.

Plus long en revanche sera, pour les plus volontaires d'entre vous, l'étude avec Google Earth sur la puissance américaine. Comptez environ deux heures pour sillonner le pays à la recherche des éléments de la puissance mais aussi de ses limites.

Bon courage à tous ... Happy

Rizières d'Indonésie

Nouvel album de photos légendées : le travail dans les rizières.
A Bali, Sulawesi, la préparation des rizières : hersage, labour, mise en eau, puis la pépinière, le repiquage, la récolte, le battage, le séchage... Toutes ces activités qui permettent aux familles de paysans de faire 2 et parfois 3 récoltes par an sont présentes sur l'album.

TN-repiquage2

Viendront plus tard d'autres activités agricoles, puis les volcans, les traditions, le culte des morts...

Géolocalisation avec Google Earth des photos des villes américaines présentées sur Clio-Photo.

Dans la lignée des travaux effectués avec Google Earth, sur San Francisco et déposés sur Clio-Lycée, et sur la puissance américaine, bientôt sur le site académique de Grenoble, je mets en chantier un travail de géolocalisation des photos des villes des E-U déposées sur Clio-Photo.

Comme je ne sais pas si les administrateurs de Clio-Photo ont déjà élaboré un modèle, un logo, une charte graphique, une inclinaison verticale, oblique ou autre, je propose ce que j'ai réalisé :
- un repère (placemark) qui est une icone d'appareil photo Winking.
- une imagette qui est le lien qui renvoie sur la photo de la base (car j'ai voulu éviter de construire un calque (overlay) pour chaque photo avec un redimensionnement obligatoire vu la taille des fichiers.

Ce travail est susceptible d'amendement, amélioration etc. Il est
à disposition, momentanément sur ce site.

Après discussion, balisage des modalités de géoréférencement, il sera envisageable de poursuivre sur la totalité des photos des E-U.

Nouveaux dossiers thématiques

Caroline Jouneau-Sion présente, de manière attrayante, de nombreux dossiers thématiques qui regroupent des photos publiées sur le site de Clio-Photo :

- la guerre : depuis les Romains jusqu'à la guerre froide,

TN-conwy_chateau

- le pouvoir : politique, économique, religieux

TN-jm_pharaon3

- la mort : les pyramides, les gisants, les danses macabres, les monuments aux morts...

TN-saqqara

- les célébrités : Ramses II, Vercingétorix, les Plantagenet, Jeanne d'Arc, Che Guevara, Allende...

TN-JdArc

- les dieux et déesses : en Egypte, en Grèce, à Rome...

TN-edfou_horus

Un travail de recension très utile.

La photo de la semaine

La photo de la semaine est arrivée avec les giboulées de neige.
Le printemps en hiver, l'hiver au printemps... Winking

A voir sur
Vu(es) du pont

Photos légendées du Maroc

Le Maroc était déjà présent parmi les albums, mais, cette fois, toutes les photos ont été légendées, ce qui m'a pris un certain temps... Winking

TN-dunes_erf1

Des images plus fines sur Google Earth

Depuis le 28/02, Google Earth propose des mises à jour de ses images-satellite et des résolutions plus fines pour :

- quelques villes françaises, très attendues par certains : Lyon ; Le Mans ; Lourdes ; Reims ; Nancy ; Limoges ; Lille ; Arles.

- d'autres villes : Barcelone, Belem, Le Cap, Magdebourg, Manaus, Potsdam, Recife, Rio, Venise et des sites divers : les Galapagos (Isabella Island), Mt Saint Helens

- la couverture complète de la Suisse à 50 cm, les villes à 25 cm, et par "capillarité" certaines zones frontalières : Annemasse, St-Julien en Genevois, et Archamps où se trouve le serveur des Clionautes Winking 
- le survol des Alpes suisses également en haute résolution est très spectaculaire. (GE a racheté en décembre Endoxon, un éditeur suisse de logiciels de cartographie pour Internet) 
- la couverture complète du Danemark à 50 cm
- la couverture complète du Wyoming & Utah

De nouveaux voyages en perspective.

Source : Google Earth Community

Chinon sur Clio-Photo

Anthony Lozac'h présente sur le tout nouveau Blog de Clio-Photo, "Histoire de Chinon" qui met en scène une douzaine de photos que j'ai envoyées sur le site collaboratif de photos libres de droits pour tout usage pédagogique.

TN-chalands

Merci à lui de ce regroupement qui mêle Jeanne d'Arc, les maisons du Moyen-Age, des vapeurs sur la Loire au XVIIIème siècle, les centrales nucléaires d'Avoine...

Légendes des photos pour les Etats-Unis et Haïti

Suite à certaines demandes, de nouveaux albums-photo ont été légendés :

- une cinquantaine de photos sur les E-U

- une huitaine sur Haïti, également légendées

Nouveautés de mars

Depuis la mise en ligne du site le 20/02/07, quelques ajouts ont été effectués en histoire :

En Terminale :
- la constitution des E-U,
- la francophonie et le rayonnement culturel de la France.
- la place dans la France dans le monde.

En Première :
- une visite virtuelle de Paris à la Belle époque

Au travail !

Pour le 22 mars, voir et faire les exercices sur la place de la France dans le monde

- La politique d'indépendance nationale du général de Gaulle.

- La francophonie et le rayonnement culturel de la France

- La présence politique, militaire, économique, culturelle de la France dans le monde.

Ouverture du site

Mise en ligne de ce site qui reprend un certain nombre d'exercices et de parcours pédagogiques jusque là dispersés sur différents sites (LOG, site académique de Grenoble, Clio-Lycée, CDDP de Savoie, Cartable électronique de Savoie, Cité des Sciences...) auxquels j'ai participé.

Différents parcours et voyages virtuels pour un travail en autonomie des élèves sont proposés : 

Voyages virtuels avec Google Earth pour des élèves de lycée : San Francisco, Mondialisation, Puissance américaine, Versailles-Paris 1789.

HistoGéoBertho : des parcours pédagogiques et exercices pour mes élèves de Terminale du Lycée Berthollet, Annecy

Des
albums photos (E-U, Maroc, Haïti, Martinique, Kenya, Mali) correspondent, eux, à des voyages réels et seront amenés à s'étoffer quand les diapos seront numérisées Winking Quelques unes de ces photos (bientôt 200) ont déjà été déposées sur Clio-Photo au profit de l'ensemble de la communauté éducative.

Vu(es) du pont ou voyager sans bouger ... : des photos du même endroit à différents moments de l'année (partie plus personnelle du site)

Le site : http://www.voyages-virtuels.eu